SCIENCES ENERGIES ENVIRONNEMENT /W46 /DIALOGUE AVEC LECTEURS /SUITE

 

  Dans le cadre  de ce  dialogue pédagogique avec des lecteurs curieux ou qui contestent les  modèles publiés je  poursuis la présentation sur la formation des étoiles   ....Il se trouve  que c 'est l 'un de mes  collègues  au CEA   ,Saclay  , Philippe ANDRE     qui a  mis de l 'ordre et majoritairement contribué    a  la structuration des observations  ....

 Puisque   nous avons catégorisé  les  étoiles    d 'après les observations  détaillons alors les processus  de formation  puis d'allumage  proprement dits   .......

1 / Formation des étoiles de faible masse :  voir sur ma figure les quatre classes observées  ;À gauche : évolution du spectre au cours de la formation stellaire. Au centre : schéma de la géométrie  de la phase du système géniteur .À droite : Commentaires et ordre de grandeur de l'âge du système.

Au début de leur formation, les protoétoiles sont progressivement enfouies dans un environnement de gaz et de poussière ( l' n'enveloppe) qui empêche  toute  énergie visible de nous parvenir ; ces objets ne peuvent être observés que dans le domaine des ondes radio et des rayons X qui parviennent à traverser cette enveloppe (c'est la classe 0). On nomme cet état globule obscur.  L 'étoile  y déclanche tot ou tard  son allumage     ...

À mesure que l'enveloppe s'amincit (classe I) puis se disperse (classe II), les rayonnements infrarouge (provenant notamment due la compression progressive disque d'accrétion) et visible (provenant de l'étoile)  finissent par   surgir  et nous parvenir. Lorsque le disque d'accrétion s'amenuise et que s'y forment les planètes, cet excès infrarouge diminue (classe III)

Ces classes observationnelles sont définies de manière statistique, les étoiles jeunes pouvant dévier de ces classes pour différentes raisons. Par exemple :

Dans les systèmes multiples serrés, la matière circumstellaire est perturbée et peut être dissipée plus rapidement ;

certains systèmes de classe II présentent un disque d'accrétion vu par la tranche, dont la matière opaque occulte le rayonnement en visible et proche infrarouge ;

certains systèmes de classe II présentent des sursauts d'accrétion importants et rapides — augmentation de la puissance d'accrétion d'un facteur cent en quelques années — qui modifient radicalement l'allure du spectre visible infrarouge.

 L 'agrégation  des gaz les plus légers    et  situés plus a l 'exterieur ou en périphérie   du disque protoplanétaire puurrait conduire  a des formations ''différées ''de planétes  plus ou moins  grosses par rapport au planétes centrales  Question: comment se répartissent les planetes autour d une étoile ????

Les planètes tournent autour de leur étoile  et les satellites autour des planètes du fait de leur vitesse et de l'attraction gravitationnelle qui s'exercent entre ces astres. Pour que leur mouvement soit circulaire et uniforme, ces deux facteurs doivent, en quelque sorte, se compenser.

Temporellement   le   caractere  chaotique   de l 'agglomération des  néo planètes   échappe   à  une prévision mathématique  voire  grossièrement   systématique     de la répartition et des masses des planètes  ''finales  ''... toute fois  dés que le système est stable  le calcul  d 'une  place de  planète  restée invisibe s 'avére  alors possible (Neptune par  LE VRRIER  par ex.etc )

  a suivre